浅谈铁路职教工作

0 引言

铁路是我国重要的运输方式之一，它不仅是我国运输行业的大动脉，更是维持我国经济发展的必要运输方式。近年来，随着科学技术的日益突破，铁路技术得以快速发展，新的技术、新的设备、新的工作理念不断要求铁路工作者们能够与时俱进，不断适应新时代下的新形势、新要求。这就需要我们不断学习，掌握必要的铁路运输技术、设备及工作理念。作为铁路职教工作者，担任着向广大铁路职工灌输铁路新技术、新设备的使用方法及工作理念的工作。因此，如何在新形势下，不断提高铁路职教工作的成效，成为铁路长期发展中必须解决的重要问题之一。

1 当前铁路职教工作存在的问题

1.1 缺乏对职教工作重要性的认识

铁路发展长期以来注重生产，对职教工作不够重视，缺乏对其正确的理解与认识。这种长期的、传统的错误观念，一方面会导致铁路职工不能正确认识到职教工作的重要性，一些职工在参加职工教育培训时消极怠慢、走马观花、得过且过，抱着无所谓的态度去听课、去学习，整个培训过程敷衍了事，没有达到学习的目的，不能真正地掌握学习的知识与技能；另一方面导致从事职教工作的职工不能正确认识到职教工作的重要性，少部分职工认为开展职工教育培训就是为了完成任务，许多培训都流于形式。听课人多少，教学效果如何，完全不考虑。最终导致职教工作者在工作上缺乏了进取意识与创新意识，一直处于老一套的教学工作模式。这种没有从内心深处认知到职教工作重要性的思想导致教学质量不高，严重影响了职教工作的开展。

1.2 铁路职工教育层次结构不合理

铁路站段职工中，受过中等教育的职工占大多数，而受过高等教育的职工近几年才逐渐增多。大多数具有熟练技术的老职工虽然有一定的教育基础，但还不能适应当前铁路行业快速发展的新形势与新要求，尤其是对新技术、新工艺、新设备、新管理模式不能够快速掌握和接受，而新员工的理论水平不高、现场经验匮乏、业务素质偏低，往往不能很好地将理论知识联系到实际工作中，经常会出现一些低级失误，甚至是责任事故，给企业带来不必要的损失。

1.3 工学矛盾日益突出

怎样在完成生产任务的同时开展好职工教育工作，这个问题一直困扰着职教工作的管理者们。目前，很多培训需要职工脱产培训，势必影响到生产，但是只抓生产，不管培训，势必不能适应铁路的高速发展。因此，解决好工学矛盾，形成一套科学、合理、完善的长期培训体系显得尤为必要。

2 做好铁路职教工作的思考

2.1 加强思想教育，提升对职教工作重要性的认识与理解

只有职工认真对待教育培训，用心学习技能知识，才能快速掌握新技术、新设备，适应铁路的发展。职教工作者才能用心准备培训教材，提高教学质量，职教工作才能收获实效。

2.2 加强思想教育，全面提高职工综合素质

职工与在校的学生所属地位不同，其首要的任务不是接受教育，而是立足于本职岗位，做好相关的本职工作与任务，因此职工的学习模式要有别于在校学生的常规教育模式。在职教培训中，我们可以依据不同职工的年龄、文化程度、工作责任等情况，结合职工的自身发展特点，采取不同的教育方式对职工进行有针对性的教育，达到“补短板”的教学效果。职工的综合素质是决定铁路长期健康发展的重要的因素之一。因此，铁路各部门要通过宣传国家的铁路法律法规，对职工进行思想道德教育，提高职工的素质，培养其良好的职业道德和社会道德。

2.3 加强新职人员培训

近年来，随着新型铁路人才引进，一些新职人员面临缺乏实践经验，安全意识不强，自我保护能力较差，对一些违章行为辨别不清的问题。然而，新职人员在接触新的环境、新的工作中往往是热情高涨、学习求知欲强、动手操作积极主动。因此，抓好新职工和转岗职工的安全教育培训是形成职工队伍安全意识的基础。注重新职工和转岗职工的安全教育与培训工作，只有让他们做到“要我安全”转变为“我要安全、我会安全、我懂安全”，才能够有效地防止各种事故的发生。只有坚持长期的、科学的、体系化的安全教育培训，才能起到安全教育事半功倍的效果，才能确保职工的生命安全。同时，新职工和转岗职工任职必须达到岗位标准要求，对他们进行系统理论培训和实作训练，取得资格后持证上岗。

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