00后女孩夺全省汽修一等奖，职业教育“奇迹”如

正文|杜虎

媒体6月28日报道，深圳第二职业技术学校汽车修理专业的00后女生顾慧静，最近就读于广东省职业学院。在学校技能比赛中，她获得了汽车机电维修比赛一等奖，成为了该比赛的第一位女选手。顾慧静说，她之所以代表深圳参赛，是为了证明女生同样擅长修车。

关于顾慧晶的报告收集了几个看似不可能同时存在的因素：17岁，女孩，汽修专业，职业教育。而她用自己的实力证明，她可以打破很多偏见。例如，汽车维修是男人的工作，职业学校没有前途，女孩上职业学校只是为了打发日子。与学历教育相比，职业教育毫无用处。

这份报告自然有为职业教育“正名”的用意。在一定程度上，顾惠靖肩负着让社会了解职业教育的使命。结果，她不仅证明了职业教育也能培养出女英雄和能工巧匠，也证明了女性在男性垄断的职业中也能有所作为。这种争取男女平等的努力效果很好，但也让人感到不舒服。

在我们这个社会，虽然对职业学校的偏见已经大大减少，但我们仍然觉得自己不如通过职业教育进入社会。无论是荣誉感还是集体理解，我都相信学历教育是实现人生理想的正道和光明之路，仿佛走进一所职业学校的大门，此生只是一抹蓝- 领工人。

但在20年甚至30年前，职业教育的吸引力不亚于学历教育，甚至对某些人来说，吸引力会更大。今天的许多中等职业学校实际上是在以前的中等技术学校的基础上发展起来的。当时，学制短、工作有保障、学费有补贴的中学成为很多初中生毕业后的首选。

当前职业教育的吸引力远远落后于学历教育。很大程度上源于社会对学历的日益崇拜，很多工作都提出了学历要求。同时，由于考试选拔制度的存在，职业教育也被视为输家。中考后，成绩优秀者进入普通高中，成绩差者进入中等职业学校，这也证实了职业教育就是成绩差的孩子的出路。

另外，职业教育出来找工作的时候，大多是蓝领工作。过去，这种工作一般给人的印象是脏、累、挣钱少。一开始是三、六、九班，毕业后的工作也让人看到了差距，加深了对职业教育的偏见。

失败者的身份，又脏又累的工作，可能是大家不愿意上职业学校的原因。但前者是心态问题，后者是发展问题。对于前者，这种心态是不必要的。不可否认的事实是，至少有一半的学生必须走职业教育道路。今年4月，中国青年报对1353名学生家长进行了职业教育调查，66.7%的受访家长表示可以接受孩子进入职业教育。至少说明家长心态已经转变，真正关心的是教育质量和未来发展。

对于开发问题，顾慧景的实际例子已经证明了。随着科技的发展，制造业不再是过去“愚蠢笨拙”的形象。自动化流水线、智能工具辅助、计算机系统控制，正是这些技术的投入，让顾慧静这样一个17岁的少女，可以从事原本需要力量的工作，比如汽修。

如果说学历教育是推高制造技术的上限，那么职业教育是推高制造技术的下限。作为世界第二大经济体，随着劳动力成本的不断上升，未来的制造业必然会有技术投入高于人力投入，但技术投入的有效性取决于工人的能力。在一个普遍不识字的工厂，不可能引进复杂的技术，因为缺乏会使用这些技术的工人。但一旦拥有一批完成职业教育的工人，制造业的技术下限将立即提高。

这是职业教育应该有的目标。这也是职业教育区别于学历教育的优势，即培养一批具有一线实践能力的技能型人才。换句话说，职业教育是为当前的发展培养人才，校园与企业，现场无缝连接，学生和工人的身份快速变化。

近年来，随着日本工匠的概念被越来越多的人接受，社会对“匠心”和“工匠”的看法也越来越积极。在社交媒体上，靠手艺变得更好更强的人越来越受欢迎，比如做出不可思议的不锈钢制品的“手艺人”，@修车技工王师傅，钓鱼协会推广总教练@天王登Gang等人受到好评。

就像小女孩顾慧静所做的那样，在一定程度上，职业教育的人才是用努力来摆脱人们心中的偏见的。一个正常运转的社会离不开学历教育和职业教育。每个都有自己的优先事项并相互补充。这是一个健康的社会。像顾惠靖这样的人越多，中职学生的信心就会越强。

这就是顾慧景特别有价值的地方。高职学生认为，即使走职业教育的就业道路，也能过上好日子。如果说顾慧静如“第一个参赛的女孩”那样不加修饰地夺冠，甚至连她夺冠都不是新闻，这大概就是职业教育真正受到尊重和重视的时候了。

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