汽车工业论文_浅谈“职教高考”制度背景下中职

文章目录

1 影响“职教高考”制度落实的因素

1.1 学生文化基础差

1.2 学生缺乏学习信心

1.3 师资建设亟待加强

1.4 注重职业技能培养而忽视文化培养

1.5 家长和社会认可度低

2“职教高考”制度背景下中职人才培养改革的对策

2.1 优化人才培养方案

2.2 修订课程标准

2.3 开发兼顾“职教高考”的教材

2.4 加强师资队伍建设

2.5 加强新生入学教育

2.6 强化“职教高考”考试课程的学习

2.7 做好相关保障工作

3 结语

文章摘要:<正>2021年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中明确要求加快建立“职教高考”制度；2022年1月，江苏省委办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》（简称“江苏职业教育2 0条”）中明确提出推进职业教育体系的纵向贯通，系统构建中等职业教育、高职专科教育、本科层次职业教育、专业学位研究生教育相衔接的人才培养体系；今年全国两会期间，全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯建议，

文章关键词:

论文作者:金小云 

作者单位:苏州建设交通高等职业技术学校 

论文DOI:10.16613/j.cnki.1006-6489.2022.10.003

论文分类号:G712;U472-4

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