职业教育论文_澳大利亚职业教育国际化发展的战

文章目录

一、澳大利亚职业教育国际化发展的愿景

二、澳大利亚职业教育国际化发展的行动框架

三、澳大利亚职业教育国际化发展的实践方略

(一)提质：实现智慧教育国际共享

(二)培优：打造高端职教国际品牌

(三)增值：促进教育要素国际化

(四)赋能：推进职教体系国际协作

四、澳大利亚职业教育国际化发展的镜鉴启示

(一)树立“公益-收益-共赢”的价值理念

(二)创新“内生-外塑-协同”的发展路径

五、结语

文章摘要:2019年,澳大利亚颁布《职业教育与培训国际参与战略2025》,以4大战略目标和10大行动方案为基本支撑,开启了职业教育跨国界合作的新篇章。该国际新战略旨在充分发挥国内职业教育与培训部门的国际潜能,进一步强化澳大利亚在世界范围内培训供给与技能开发的竞争优势。它的实施促使澳大利亚立足既有国际教育优势,从品牌设定、体系提升、信息共享和要素流动方面纵深推进职业教育。

文章关键词:

论文作者:张欣亮 滕永青 

论文分类号:G719.611

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